今日も、府立高校の卒業式に参加しました。驚いたことに式次第に『仰げば尊し』がありました。卒業生の歌としてです。卒業生の歌は、小学校でも最近の流行りの歌手の歌が歌われることが多く、『仰げば尊し』は私自身の中学校の卒業式以来です。私は、教師が保護者、児童・生徒から信頼され、尊敬され、慕われなければ、本当の教育はできないと思っています。教師が信頼に足る教師でなければいけないことももちろん大切ですが、今は子どもたちまでが教師を馬鹿にする風潮が気にかかるのです。昔は女学校出たての代用教員でも勤まっていたのは、教師という職業に対する信頼や尊敬の上に成り立っていた面もあったのではないのかと思うのです。その意味で卒業生が『仰げば尊し』を歌うこの高校の生徒は幸せなのだと思います。朝、通りかかると先生たちが出迎え、生徒とあいさつを交わす姿に清々しさを感じていましたが、卒業式も素晴らしいものでした。（裕）

[40回]

　素読の効用について説明する時、よく石井式漢字教育の石井勲先生の言葉を使わせてもらっています。
　その石井先生の言葉の中でも、幼児教育・家庭教育の大切さを最もよく伝える言葉が『親こそ最高の教師』です。今日は、石井先生の文章をそのまま引用させていただきます。（裕）

親こそ最高の教師
　どんなに学校教育が盛んになり、内容が立派になっても「百までも」という”三つ子の魂“が親の手によって出来上がっていて、学校はその土台の上に建物をのせるようなものです。同じ学校で、同じ教師に同じ教育を受けても、十人が十色になるのは親の教育が異なるための当然の結果で、「親は百人の教師にまさる」という表現は決して誇張とは言えません。その意味で、私はこれを「親こそ最高の教師」という言葉で表現したいと思います。

[42回]

 素読プリントよりその13
志(し)貴(き)の皇(み)子(こ)
石(いわ)激(ばし)る　垂(たる)水(み)の上(うえ)の　さ蕨(わらび)の　萌(も)え出(い)づる春(はる)に　なりけるかも
意(い)味(み)・・・滝(たき)の上(うえ)のわらびの芽(め)が伸(の)びだしてきた。春(はる)になったんだなぁ

・・・昨日の朝方の雨の後、気温も上がり、今日は一日晴れて、春らしい陽気となりました。志貴の皇子が春をむかえた喜びを歌ったのもこのような陽気の日ではなかったかと思われます。声に出して読みますと喜びが伝わってくるようです。（裕）

[42回]

筑紫のきわみ 陸の奥　海山遠く へだつとも
その真心は へだてなく　ひとえに尽くせ 国のため

千島の奥も 沖縄も　八洲のうちの 守りなり
いたらん国に いさおしく　つとめよわがせ つつがなく

・・・上の歌詞は何の歌かおわかりしょうか？
『蛍の光』の３番と４番です。
　今日は、先週金曜日に続いて、府立高校の卒業式に参加しました。今日の卒業式でも『蛍の光』が歌われました。校長先生も「初めてです。」と言われていましたが、２校続くとは思ってもみませんでした。しかし、何か物足りないと感じていたのは、『仰げば尊し』が歌われなかったためでもありますが、『蛍の光』が２番までしか歌われなかったことに、帰りに気付きました。まほろば小学生合宿では、６年生を送る意味で最後に「蛍の光」を歌いますが４番まで歌っています。残念ながら、今の学校では無理なのかもしれません。（裕）

[41回]

　今からおよそ５０年前に、「小学校の初めから、新聞で使われている文章で教えなければいけない。それがたとえどんなに難しくとも。」との考えで、『漢字で教える』教育を始められたのが石井勲先生です。その実践から、石井勲先生は、二つのことを発見されました。「低学年児童は漢字を喜んでどんどんと覚えていく。」ということと「児童にとっては鳩は鳥よりやさしく、鳥は九よりやさしい。」ということです。「鳩」の字は自分の知っている鳩と結びつけられるのです。「鳥」はそれに比べて抽象的です。「九」はまだ数えることができない子もいるのです。画数からいえばわずか２画で１年生で習う漢字ですが、最も覚えにくいのです。前に取り上げたことのある「読み先習」という考え方で教えたら、常用漢字全てを１,２年生で教えることも可能なのです。（裕）

[46回]